Convivencia e igualdad en el CEIP Gloria Fuertes

  Durante las dos últimas semanas se ha llevado a cabo la reactivación del huerto. En primer lugar fueron las familias junto a la asociación «El Enjambre sin Reina» los que lo pusieron en marcha, preparando la tierra para el cultivo.  Y durante la semana parada se llevaron a cabo las primeras plantaciones por parte de todo el alumnado, desde infantil de 3 años hasta sexto. Plantaron coles, brócoli, col, habas y guisantes. Agradecer la colaboración de las familias que han participado en esta actividad.

El próximo martes, día 10 de octubre comenzamos en el colegio nuestra escuela de familias. En ella, con diferentes actividades, tratamos temas que nos preocupan sobre la educación de nuestros hijos e hijas. Estas sesiones, se realizan en algunas de las sesiones con los integrantes de la familia (padres, madres, tutores, niños y niñas). Con la finalidad de trabajar las relaciones entre sus miembros. Reflexionaremos sobre algunas cosas que no somos capaces de solucionar en casa, pero que con ayuda podemos dar un giro a esta situación (nuestro hijo o hija no nos hace caso, no se qué hacer para que haga su trabajo, no lo veo feliz, no se lleva bien con los compañeros y compañeras…) Os esperamos, va a ser muy interesante y puede solucionarnos muchos problemas.  

  Empezamos de nuevo con ganas de afrontar el curso, en las que poner en marcha nuevos proyectos, para que nuestro alumnado tenga las mejores experiencias de aprendizaje. Durante la Primera semana se han realizado actividades de acogida, para que el alumnado que cambia de curso, se habitúe a los nuevos espacios, compañeros y compañeras, profesorado, formas de trabajar… Y para que el alumnado que accede por primera vez al centro, lo conozca igualmente. Para que todos y todas empecemos confiados y con ganas. Empezamos con las actividades de apadrinamiento, en la que un compañero o compañera mayor hace varias actividades con su apadrinado más pequeño. Le llevan un regalo y comparten impresiones sobre el colegio, ven los espacios, recuerdan las normas y sobre todo, les recuerda que durante el curso le tienen como padrino para ayudarles en lo que necesiten. Otra actividad, que siempre esperan es la de los juegos cooperativos. Salen al patio y juegan a juegos  en los que no se ...

  Empezamos de nuevo con ganas de afrontar el curso, en las que poner en marcha nuevos proyectos, para que nuestro alumnado tenga las mejores experiencias de aprendizaje. Durante la Primera semana se han realizado actividades de acogida, para que el alumnado que cambia de curso, se habitúe a los nuevos espacios, compañeros y compañeras, profesorado, formas de trabajar… Y para que el alumnado que accede por primera vez al centro, lo conozca igualmente. Para que todos y todas empecemos confiados y con ganas. Empezamos con las actividades de apadrinamiento, en la que un compañero o compañera mayor hace varias actividades con su apadrinado más pequeño. Le llevan un regalo y comparten impresiones sobre el colegio, ven los espacios, recuerdan las normas y sobre todo, les recuerda que durante el curso le tienen como padrino para ayudarles en lo que necesiten. Otra actividad, que siempre esperan es la de los juegos cooperativos. Salen al patio y juegan a juegos  en los que no se ...